【灭火器的使用方法讲解,灭火器的使用方法及操作步骤】

本文目录一览：

• 〖壹〗、灭火器使用步骤五个字
• 〖贰〗 、灭火器专题知识讲解(47页)
• 〖叁〗、灭火器的使用五个步骤,讲解步骤详细,看完你会使用了吗?

灭火器使用步骤五个字

提
、拔、握 、压
、扫。提：提起灭火器 ，使其处于可使用状态 。拔：拔掉灭火器的安全别针或保险销。握：握住灭火器的喷嘴，对准火源
。压：用力压下灭火器的操作把手
，释放喷射介质。扫：适当扫动喷嘴，使喷射介质均匀覆盖火源 。

灭火器使用步骤五个字：看、提 、拔
、瞄、压
。看：看干粉有没有过期 ，看压力表指针是否在绿色区域。提：提起灭火器 。拔：拔下安全销
。瞄：瞄准火苗根部。压：压下手柄
，一压到底，对准着火物质 ，直至火焰完全扑灭 。

灭火器使用步骤五个字为：提 、拔
、握、压 、扫
。以下是 提。使用灭火器时首先要提起灭火器 。根据灭火器种类的不同
，有的较重，需要双手提起；有的轻便 ，可以直接单手提起
。拔。拔下安全插销
，通常在灭火器的开关上方或者手柄上有一个小凸起按钮或保险开关 。

提
、拔、握 、压、扫。解释：提是指提起灭火器
。在遇到火源时，首先需要提起灭火器 ，使其处于可以使用的状态。拔是指拔掉安全别针或保险销 。灭火器上通常有一个安全别针或保险销
，需要将其拔掉后才能释放喷射介质
。握是指握住喷嘴。拔掉安全别针后，要握住灭火器的喷嘴 ，以便对准火源进行喷射 。

灭火器使用口诀为看
、提、拔 、瞄
、压，具体操作步骤如下：看：检查干粉是否过期失效：干粉灭火器需定期检查干粉状态
，若发现结块或过期需及时更换
。观察压力表指针位置：指针在绿色区域表示压力正常，红色区域表示压力不足 ，黄色区域表示压力过高（可能存在爆炸风险）。

灭火器专题知识讲解(47页)

灭火器专题知识讲解 灭火器是常见的消防设备
，广泛应用于各类场所，用于扑灭初期火灾 。以下是对灭火器的全面讲解 ，包括其类型、使用方法 、维护保养及注意事项等方面
。灭火器的类型 灭火器根据充装的灭火剂不同
，可分为多种类型，常见的有干粉灭火器
、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。

执业范围考试通过后可从事消防技术询问与消防安全评估 、消防安全管理与消防技术培训
、消防设施维护保养检测（含灭火器维修）、消防安全监测与检查 、火灾事故技术分析
、公安部或者省级公安机关规定的其他消防安全技术工作等 。

学校应该加强全校师生的防火安全教育 ，并提倡消防安全人人有责、保护消防设施 、预防火灾的义务
，普及让全校师生知道火灾报警电话，熟知消防自防自救的常识和安全逃生技能 ，并在情况允许的条件下每年安排一次防火的实施演练
。

而且在拆房空地进行消防安全实地演习
，我们用一只铁桶装上汽油将火点燃，义务消防队和居民拿着灭火器将火扑灭 ，使大家掌握了一般的灭火知识。 防火条件改善，安全措施落实 其一以xx派出所负责消防的民警为龙头
，整和辖区各类消防安全防范资源，共同发挥作用 ，实现群防群控 。

字体
，它是知识重点的“显示器”。教材内容的表达多以不同的字体来分别表示正文（宋体）、说明性（黑体）和引用性（楷体）文字
。在学习中，同学们宜注重把握宋体字 ，尤其是对黑体字的反复体会
，从而抓住重点，节省一定的时间和精力。『2』插图 ，是教材内容的有机组成部分
，是促进记忆的桥梁 。

不可以用干冰灭火器，干粉灭火器 ，泡沫灭火器干冰灭火器主要成份是二氧化碳：2Na+O2=点燃=Na2O2
，Na2O2与CO2反应，2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 ，O2助燃 Na2O2与水也发生反应 2Na2O2+4H2O=4NaOH+O2泡沫灭火器主要成份是硫酸铝和碳酸氢钠溶液，还有水和发泡剂
。

灭火器的使用五个步骤,讲解步骤详细,看完你会使用了吗?

首先要检查灭火器是否在正常的工作压力范围；灭火器压力表分为三个颜色区域
，黄色表示压力充足，绿色表示压力正常 ，红色表示欠压；一般选用灭火器指针至少要在绿色区域
，否则就需要到安监部门充压。将灭火器上下颠倒几次，使里面的干粉松动 。

看 ，提
，拔，瞄 ，压步骤如下：看；看干粉有没有过期（失效了？）
。看压力表指针是否在绿色区域（失效了？）提；提起灭火器 拔；拔下安全销 瞄；瞄准火苗根部 压；压下手柄 一压到底
，对准着火物质，直至火焰完全扑灭 ，确保无余温
，危险解除。

灭火器使用四字口诀：“拔
、握、瞄 、扫 ” 。“拨”即拔掉插销，“握
”即迅速握住瓶把及橡胶软管 ，“瞄”即瞄准火焰根部，“扫 ”即扫灭火焰部位
。用手握住灭火器的提把
，平稳
、快速地提往火场。在距离燃烧物3-5米处，拨出插销 ，一手握住开启压把
，另一手握住喷射喇叭筒，对准火源 。